- La publicación de estas ofertas por COEPO se hace a meros efectos de divulgación por si pudieran ser del interés de nuestros colegiados.
9 marzo, 2021
Puestos vacantes en Residencias de ancianos situadas en ; SANTIAGO DE COMPOSTELA, VIGO Y CAMBADOS
REQUISITOS
TAREAS
CONDICIONES
Contacto:
| aida@blazquezastorga.com
Tfno de contacto 604 02 50 02 |
IDEALMEDIC HEALTH CARE SERVICES
Somos una empresa ubicada en Barcelona, estamos buscando enfermeros/as de todas las capitales de provincia de España, para la realización de diferentes servicios, preventivos, test covid, revisiones medicas, etc.
Ofrecemos un contrato de prestación de servicios por lo tanto máxima flexibilidad, sin un mínimo de horas y según disponibilidad de la persona contratada. Alta retribución. Buen ambiente de trabajo y máximas garantías de salud y protección ante Covid.
Tipo de puesto: indefinido
Experiencia:
Educación:
Si estas interesado/a envianos tu curriculum a mlozano.idealmedic@gmail.com
CURSO DE ELECTROCARDIOGRAFÍA BÁSICA
Impartido por:
Periodo de inscripción: del 8 al 26 de marzo
Número de plazas: 50
Acudir a la sede colegial, llamar por teléfono al 986433515 o rellenar el formulario de Inscripción.
Solicitada acreditación
Formulario de Inscripción:
CURSO DE ELECTROCARDIOGRAFÍA BÁSICA
Impartido por:
Periodo de inscripción: del 8 al 26 de marzo
Número de plazas: 50
Acudir a la sede colegial, llamar por teléfono al 986857095 o rellenar el formulario de Inscripción.
Solicitada acreditación
Formulario de Inscripción:
[contact-form-7 id=”7260″ title=”Inscripción Curso ONLINE de Electrocardiografía Básica – Pontevedra”
Bloque 1: MECANISMOS DA ANATOMÍA E FISIOLOXÍA CARDÍACA (4h)
Obxectivo: Mostrar que mecanismos anatómicos e fisiolóxicos do corazón e circulación humana que nos permiten manternos vivos.
Unidade temática: 1: Anatomía e Electrofisioloxía cardíaca
Tempo de dedicación: 4h
– Contido: Introdución. Historia da electrocardiografía. Anatomía e
fisioloxía cardíaca
– Material docente: presentacións con 3 vídeos explicativos. Proba de coñecementos (5 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Bloque 2: ELECTROCARDIOGRAFÍA: INTERPRETACIÓN DO FUNCIONAMIENTO CARDÍACO (6h)
Obxectivo: Recoñecer un electrocardiograma normal e establecer a relación entre as diferentes ondas e intervalos co proceso de activación cardíaca.
Unidade temática 2: Interpretación do electrocardiograma
Tempo de dedicación: 2h
– Contido: Rexistro da actividade eléctrica cardíaca. Electrocardiógrafo e electrocardiograma.
– Material docente: presentacións con 1 vídeo explicativo. Proba de coñecementos (6 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Unidade temática 3: Lectura do electrocardiograma
Tempo de dedicación: 4h
– Contido: Lectura e información das ondas cardíacas e interpretación del ECG / EKG.
– Material docente: presentacións con 3 vídeos explicativos. Proba de coñecementos (16 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Bloque 3: PATOLOXÍAS CARDÍACAS IDENTIFICABLES CO ELECTROCARDIOGRAMA (14h)
Obxectivo: Identificar diversas alteracións cardíacas e a súa
diferenciación entre síntomas agudos ou crónicos coa axuda do electrocardiograma.
Unidade temática 4: Arritmias cardíacas
Tempo de dedicación: 4h
– Contido: Aproximación o electrocardiograma patolóxico. Identificación de Arritmias cardíacas con frecuencia cardíaca normal y anormal.
– Material docente: presentacións con 3 vídeos explicativos. Proba de
coñecementos (14 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Unidade temática 5: Trastornos da condución intraventricular e crecemento de cavidades
Tempo de dedicación: 3h
– Contido: Lectura do ECG para a interpretación dos diferentes tipos de bloqueo de rama. Crecemento de cavidades con relevancia
clínica.
– Material docente: presentacións con 2 vídeos explicativos. Proba de
coñecementos (10 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Unidade temática 6: Cardiopatía isquémica
Tempo de dedicación: 2h
Contido: Identificación de alteracións relacionadas coa cardiopatía
isquémica e a súa diferenciación entre síntomas agudos ou crónicos
– Material docente: presentacións con 1 vídeo explicativo. Proba de
coñecementos (10 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Unidade temática 7: Diagnóstico diferencial: alteracións de la repolarización
Tempo de dedicación: 2h
– Contido: Diagnósticos electrocardiográficos diferenciales.
– Material docente: presentacións con 1 vídeo explicativo. Proba de
coñecementos (10 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Unidade temática 8: Miscelánea
Tempo de dedicación: 2h
– Contido: patróns electrocardiógrafos especiais: Síndromede Brugada, intervalo QT longo, síndrome de Wolff-Parkinson-White, manifestacións electrocardiográficas da hiperpotasemia e o patrón S1 Q3 T3, suxestivo de tromboembolismo pulmonar.
– Material docente: presentacións con 1 vídeo explicativo. Proba de
coñecementos (10 preguntas de autoavaliación). Documentación en visor PDF.
Exame final
Tempo de dedicación: 1h
– Contido: 27 preguntas (60% de acertos para aprobar o curso)
Dentro de las líneas de investigación y divulgación del Consejo General de Enfermería desde el inicio de la pandemia del Covid-19. Se presenta este trabajo de investigación multiprofesional, contando con ingenieros del Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (perteneciente al Ministerio de Defensa), y el equipo técnico de enfermeras del Instituto español de investigación Enfermera del Consejo General.
LIBRO BLANCO: LA TRANSMISIÓN DEL SARS-COV-2 EN AEROSOLES Y SUS MECANISMOS DE PROTECCIÓN
Publicadas las relaciones definitivas de admitidos y no admitidos a las pruebas selectivas 2020-21
RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2021, del tribunal nombrado para calificar el proceso selectivo para el ingreso, por el turno de acceso libre y promoción interna, en el cuerpo facultativo de grado medio de la escala de técnicos facultativos de servicios sociales, especialidad de enfermería, de administración especial de la Administración general de la Comunidad Autónoma de Galicia (subgrupo A2), convocado por la Orden de 31 de octubre de 2019, por la que se hace pública la fecha, la hora y el lugar de realización del primer ejercicio del proceso selectivo.